第一招，迂回的暗示技巧。

第二招，制订不规则分段时间表。

第三招，闹钟的妙用。

第四招，建一个弹性的功课计划表。

第五招，去除“随时都可以做”的松懈意识。

第六招，刻意而适度地分配孩子做家务。

第七招，让孩子猜题提升考试注意力。

第八招，热身必不可少。

第九招，用“量”来驱策前进。

母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣。