赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。 每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。 孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。 赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。 1、你将会成为了不起的人！2、别怕，你肯定能行！…
激励孩子的6句话（家长每天都说一说）
如何“富”养女孩
女孩富养，其主要真义是从小要培养她的气质，开阔她的视野，增加她的阅世能力，增强她的见识。 “富养”的女孩，因见多识广、独立、有主见、有智慧，很清楚自己要的是什么，什么是真正值得追求的东西。等她到花一样的年龄时，就不易被各种浮世的繁华和虚荣所诱惑。女孩最应该培养的品质首先是善解人意，她有一个好的性格，能控制自己的情绪，对给予她帮助的人都心怀感激，是一…
如何“穷”养男孩
也许，好多人认为“穷”养男孩，就是控制孩子的花销，不要给他太多的享受，以免惯坏他。这样的理解较为片面，和我们所说的“穷”养有一定的区别。 我们认为“穷”养男孩更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受，对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺、锻炼和培养给孩子带来的价值。 我们可以从以下方面来“穷”养男孩： 1、让男孩过点“苦日子” 经济条件好了…
为什么编程要从娃娃抓起？
从这些年的从教经验来看，学过编程的孩子跟没有学过编程的孩子区别是非常大的，至少在思想上他们会选显得更加成熟。在遇到问题的时候会更加积极主动的寻找解决方法。同时他们对于数学等理科方面的兴趣会越来越大，也明白理科在我们日常生活当中的作用。总之就是孩子思想上会更加稳重吧。 但是从我个人的教学经验上来讲，虽然雪冰城很好，但是也要看孩子的情况呢。具体的话，你…
0-3 岁儿童有哪些教育重点？
0-3岁儿童重在养和育。 养指的是科学喂养，根据婴幼儿各器官发育状态，做好喂养，使各器官发育良好，各器官功能正常。 育是指结合喂食开展各种功能激活工作，即通过抚摸，语言，肢体接触动作进行器官功能刺激，这种刺激也称为功能训练。 另一方面是习性的养成，就是日常饮食，睡觉，游戏方面的习惯和特性。 每个孩子各有生理遗传特征，父母需要用心观察，结合科学养育知…
如何提高孩子早期的词汇量？
最最最简单的方法，每天不停对他说说说，说话注意句子尽量主谓宾完整，感情表达到位，各种词语都用，转变着句型表达，关联词语用上。比如“好好坐着”完整表达是“妈妈想让你好好坐着，因为乱动会摔跤。”转变下句式“因为乱动会摔跤，所以妈妈希望你好好坐着” 完整表达，完整表达，“因为所以比如大概假如因此也许似乎……”等等等这类词语多用，说话别省别懒的交流 不要觉…
如何看待婴儿早教?
早教的意义在于科学陪伴，而不是花钱。 分享几个真实的故事: 一号宝宝做早教。孩子情况是，出生有点缺氧，肌张力高，医院教了一套保健操，家里就开始注重早教，除了医生教的，家长针对宝宝大运动，精细运动，语言，认知，社会适应五个方面，设计了十个小游戏，每两周换一次，每天除了吃奶睡觉，醒来的时候都陪他做游戏。宝宝还是巨大儿，出生8.8斤，三个月17斤四个月2…
什么时候让孩子学古诗词比较好？
一般认为孩子3岁前后，是智力启蒙开发的黄金时期，也是孩子上幼儿园前后这一段时间，可以适当地给孩子学习一些简单的古诗词。 此时，让孩子学习古诗词有以下好处： 一是，培养孩子的语言表达能力。古诗词完美的表达方式和逻辑，可以启发正在尝试语言表达的孩子，更好地语言表达能力。 二是，培养孩子的想想力。古诗词的联想思维，可以激发孩子的模仿想象能力。 三是，可以…
帮孩子做个“有准备的人”
有的家长对孩子的幼小衔接不仅担心，而且产生焦虑，这种焦虑传导到孩子身上，让原本对上小学充满向往、跃跃欲试的孩子产生畏惧心理。焦虑不仅无助，反而容易把没问题变成有问题、小问题变成大问题。孩子即将开始新起点，这时候的家长不应该焦虑，而应该和孩子一起对未来充满向往，并悄悄帮助孩子做个“有准备的人”。 面对幼小衔接，家长的焦虑从何而来？担心孩子学的知识不如…
破冰亲子关系，只需四步！
一、孩子需要信任--给予 一个人被需要被信任被认可是人生终极的追求，孩子们也是-样的，父母的信任对孩子的成长至关重要。当他们做不好事情的时候，父母有没有对孩子失去信心，有没有忽视孩子们一次又一次的努力。如果足够相信，就不会因过程中的起伏而焦虑。所以，无论孩子现在什么样，我们都相信他就是那个独一无二的孩子，终将成为最美好的自己。 二、孩子期待需要--…